La meva posició en el debat ha estat sociodeterminista i veig que a vegades pots tenir les idees clares, però quan llegeixes les aportcaions dels companys et poden fer canviar d'opinió i si més no et fan reflexionar i això és el que m'ha passat en aquest debat ric d'opinions i d'idees que potser sovint no t'hi atures a pensar.
He pogut copsar que els dos fils que he seguit (el león dormilón i aprendre fent) poden mantenir una relació; ja que per una banda en els CEPA els individus creixen segons les seves possibilitats, sense cap pressió, amb una salut física, són feliços, i per altra banda, el nostre sistema educatiu està fallant. Potser podriem lligar les dues idees i aconseguir un aprenentatge significatiu per a l'alumne basant-nos en la motivació, creativitat, és a dir, aprenent tot interactuant amb el medi i utilitzant les noves tecnologies d'una manera adequada, sense fer-ne abusos ni mals usos.
Seguint amb aquesta idea de la correcta utilització de les TIC resaltaria el missatge de la M. Teresa Muñoz on parlava dels perills amb que compten l'ús de les noves tecnologies, que tots bé ho sabem, però de vegades cal ser més conscient tant com a professionals i com a pares.
També m'ha agradat el missatge del Josep Enric Barri, quan ens parla de que cal fer creatius als alumnes i hem de comptar amb la seva motivació.
Crec que la meva participació ha estat adequada quant al nombre de missatges i he seguit les orientacions donades al dossier d'argumentació, potser a l'inici costa saber què és el que se'ns demana, però realment quan t'hi poses i ho proves, és quan et surt, com bé diu Roger Shanck.
He pogut copsar que els dos fils que he seguit (el león dormilón i aprendre fent) poden mantenir una relació; ja que per una banda en els CEPA els individus creixen segons les seves possibilitats, sense cap pressió, amb una salut física, són feliços, i per altra banda, el nostre sistema educatiu està fallant. Potser podriem lligar les dues idees i aconseguir un aprenentatge significatiu per a l'alumne basant-nos en la motivació, creativitat, és a dir, aprenent tot interactuant amb el medi i utilitzant les noves tecnologies d'una manera adequada, sense fer-ne abusos ni mals usos.
Seguint amb aquesta idea de la correcta utilització de les TIC resaltaria el missatge de la M. Teresa Muñoz on parlava dels perills amb que compten l'ús de les noves tecnologies, que tots bé ho sabem, però de vegades cal ser més conscient tant com a professionals i com a pares.
També m'ha agradat el missatge del Josep Enric Barri, quan ens parla de que cal fer creatius als alumnes i hem de comptar amb la seva motivació.
Crec que la meva participació ha estat adequada quant al nombre de missatges i he seguit les orientacions donades al dossier d'argumentació, potser a l'inici costa saber què és el que se'ns demana, però realment quan t'hi poses i ho proves, és quan et surt, com bé diu Roger Shanck.
